Πολύς καιρός χωρίς ποστ... Δουλειά, δουλειά, δουλειά, διακοπές (υπέροχες), δουλειά, δουλειά...
Πολλά έγιναν και πολλά ήθελα να γράψω... Αλλά που χρόνος...
Αυτό όμως θα το γράψω!
Αποσύρεται λέει το βιβλίο Ιστορίας της ΣΤ Δημοτικού. Μια ιστορία που τραβάει τώρα μήνες. Και δόστου πάλι άρθρα και απόψεις και συζητήσεις και εκπομπές και δε συμμαζεύεται...
Το βιβλίο δεν το χω διαβάσει. Ούτε τις περίφημες συζητήσεις και διαμάχες παρακολούθησα. Αλλά ούτε και θέλω ούτε και χρειάζεται, νομίζω.
Ήθελα μόνο να 'ξερα... Τα ΥΠΟΛΟΙΠΑ βιβλία της Στ Δημοτικού τα χει κρίνει κανείς έτσι; Των άλλων τάξεων του Δημοτικού; Του γυμνασίου; Του Λυκείου; Όλα αυτά καλά γραμμένα είναι να υποθέσω...
Στο βιβλίο Χημείας της Γ' Λυκείου που διδάχτηκα εγώ υπήρχε ένα κεφάλαιο στην εξεταστέα ύλη (πανελλαδικές εξετάσεις με δέσμες τότε) σχετικό με τα αμινοξέα. Στο μικρό αυτό κεφάλαιο λοιπόν αναγραφόταν ότι τα αμινοξέα που απαντώνται στη φύση ειναι... 30. Τότε πήγαινα και φροντιστήριο (όπως όλοι) και θυμάμαι ακόμα τον καθηγητή να μας λέει: "όσοι από σας είναι της δεύτερης δέσμης (δλδ εκτός απο φυσική και χημεία κάναμε και βιολογία, ενώ της πρώτης δέσμης έκαναν μαθηματικά) θα μας πουν ότι το βιβλίο έχει λάθος, και ότι τα αμινοξέα στη φύση είναι 20 και όχι 30. Η απάντηση μου είναι ότι όταν εξεταζόμαστε στη Χημεία τα αμινοξέα είναι 30 και όταν εξεταζόμαστε στη βιολογία τα αμινοξέα είναι 20."
Λίτος και ξεκάθαρος...!
Απ' όσο ξέρω το λάθος νούμερο 30 στο βιβλίο της Χημείας (πιθανότατα τυπογραφικό) δε διορθώθηκε για πολύ καιρό μετά που τελείωσα εγώ το Λύκειο.
Ηθικό συμπέρασμα....;
Τα παιδιά μας βγαίνουν τούβλα απ το σχολείο... αλλά δεν πειράζει... το πιο σημαντικό είναι να ξέρουν οτι στη Σμύρνη μας έσφαξαν οι Τούρκοι!
Ε, αει σιχτίρ!!!
(στα τούρκικα...)
Πολλά έγιναν και πολλά ήθελα να γράψω... Αλλά που χρόνος...
Αυτό όμως θα το γράψω!
Αποσύρεται λέει το βιβλίο Ιστορίας της ΣΤ Δημοτικού. Μια ιστορία που τραβάει τώρα μήνες. Και δόστου πάλι άρθρα και απόψεις και συζητήσεις και εκπομπές και δε συμμαζεύεται...
Το βιβλίο δεν το χω διαβάσει. Ούτε τις περίφημες συζητήσεις και διαμάχες παρακολούθησα. Αλλά ούτε και θέλω ούτε και χρειάζεται, νομίζω.
Ήθελα μόνο να 'ξερα... Τα ΥΠΟΛΟΙΠΑ βιβλία της Στ Δημοτικού τα χει κρίνει κανείς έτσι; Των άλλων τάξεων του Δημοτικού; Του γυμνασίου; Του Λυκείου; Όλα αυτά καλά γραμμένα είναι να υποθέσω...
Στο βιβλίο Χημείας της Γ' Λυκείου που διδάχτηκα εγώ υπήρχε ένα κεφάλαιο στην εξεταστέα ύλη (πανελλαδικές εξετάσεις με δέσμες τότε) σχετικό με τα αμινοξέα. Στο μικρό αυτό κεφάλαιο λοιπόν αναγραφόταν ότι τα αμινοξέα που απαντώνται στη φύση ειναι... 30. Τότε πήγαινα και φροντιστήριο (όπως όλοι) και θυμάμαι ακόμα τον καθηγητή να μας λέει: "όσοι από σας είναι της δεύτερης δέσμης (δλδ εκτός απο φυσική και χημεία κάναμε και βιολογία, ενώ της πρώτης δέσμης έκαναν μαθηματικά) θα μας πουν ότι το βιβλίο έχει λάθος, και ότι τα αμινοξέα στη φύση είναι 20 και όχι 30. Η απάντηση μου είναι ότι όταν εξεταζόμαστε στη Χημεία τα αμινοξέα είναι 30 και όταν εξεταζόμαστε στη βιολογία τα αμινοξέα είναι 20."
Λίτος και ξεκάθαρος...!
Απ' όσο ξέρω το λάθος νούμερο 30 στο βιβλίο της Χημείας (πιθανότατα τυπογραφικό) δε διορθώθηκε για πολύ καιρό μετά που τελείωσα εγώ το Λύκειο.
Ηθικό συμπέρασμα....;
Τα παιδιά μας βγαίνουν τούβλα απ το σχολείο... αλλά δεν πειράζει... το πιο σημαντικό είναι να ξέρουν οτι στη Σμύρνη μας έσφαξαν οι Τούρκοι!
Ε, αει σιχτίρ!!!
(στα τούρκικα...)
